Erişti, S. D. Et Al. 2017. Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.1 , 73-99.

Erişti, S. D., Fırat, M., İzmirli, S., & Ceylan, B., (2017). Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.1, 73-99.

Erişti, SUZAN Et Al. "Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı," Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.1, 73-99, 2017

Erişti, SUZAN D. Et Al. "Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.1, pp.73-99, 2017

Erişti, S. D. Et Al. (2017) . "Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı." Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.1, pp.73-99.

@article{article, author={SUZAN DUYGU ERİŞTİ Et Al. }, title={Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı}, journal={Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={73-99} }