BARAN, M. S. 2017. İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , (Turkey).

BARAN, M. S., (2017). İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi . 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Turkey

BARAN, MUHAMMET. "İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi," 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Turkey, 2017

BARAN, MUHAMMET S. . "İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Turkey, 2017

BARAN, M. S. (2017) . "İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={MUHAMMET SAİT BARAN}, title={İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi}, congress name={27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2017}}