MANGUŞ, A. And DİNÇ, E. 2023. İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.57 , 1953-1983.

MANGUŞ, A., & DİNÇ, E., (2023). İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.57, 1953-1983.

MANGUŞ, ANIL, And ERKAN DİNÇ. "İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi," Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.57, 1953-1983, 2023

MANGUŞ, ANIL And DİNÇ, ERKAN. "İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi." Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.57, pp.1953-1983, 2023

MANGUŞ, A. And DİNÇ, E. (2023) . "İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi." Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , no.57, pp.1953-1983.

@article{article, author={ANIL MANGUŞ And author={ERKAN DİNÇ}, title={İlkokul Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarında Yer Alan Sosyo-Kültürel Ögelerin Vygotsky’nin Sosyo-Kültürel Teorisi Bağlamında İncelenmesi}, journal={Buca Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2023, pages={1953-1983} }