OLÇAY GÜL, S. And VURAN, S. 2017. Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği.. Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , (Samsun, Turkey).

OLÇAY GÜL, S., & VURAN, S., (2017). Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği. . Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Turkey

OLÇAY GÜL, SERAY, And SEZGİN VURAN. "Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği.," Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Turkey, 2017

OLÇAY GÜL, SERAY O. And VURAN, SEZGİN. "Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği.." Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Samsun, Turkey, 2017

OLÇAY GÜL, S. And VURAN, S. (2017) . "Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği.." Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Samsun, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={SERAY OLÇAY GÜL And author={SEZGİN VURAN}, title={Otizm spektrum bozukluğu tanısı bulunan bireylere sosyal beceri öğretiminde uygun olan ve olmayan davranış örnekleriyle öğretimin etkililiği.}, congress name={Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi}, city={Samsun}, country={Turkey}, year={2017}}