KAYA, E. And EKİCİ, M. 2017. An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi. Elementary Education Online , vol.16, no.2 , 782-813.

KAYA, E., & EKİCİ, M., (2017). An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi. Elementary Education Online , vol.16, no.2, 782-813.

KAYA, ERDOĞAN, And MURAT EKİCİ. "An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi," Elementary Education Online , vol.16, no.2, 782-813, 2017

KAYA, ERDOĞAN And EKİCİ, MURAT. "An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi." Elementary Education Online , vol.16, no.2, pp.782-813, 2017

KAYA, E. And EKİCİ, M. (2017) . "An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi." Elementary Education Online , vol.16, no.2, pp.782-813.

@article{article, author={ERDOĞAN KAYA And author={MURAT EKİCİ}, title={An analysis of social studies teachers’ epistemological beliefs and teaching styles in terms of several variables Sosyal bilgiler ögretmenlerinin epistemolojik inançlari ve ögretim stillerinin çesitli degiskenler açisindan incelenmesi}, journal={Elementary Education Online}, year=2017, pages={782-813} }