USLU, Y. 2014. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ. 13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU , (Kütahya, Turkey), 187.

USLU, Y., (2014). İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ . 13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU (pp.187). Kütahya, Turkey

USLU, YAŞAR. "İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ," 13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU, Kütahya, Turkey, 2014

USLU, YAŞAR. "İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ." 13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU , Kütahya, Turkey, pp.187, 2014

USLU, Y. (2014) . "İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ." 13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU , Kütahya, Turkey, p.187.

@conferencepaper{conferencepaper, author={YAŞAR USLU}, title={İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİLGİLENDİRME GRAFİKLERİNİN ETKİLİLİĞİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR UYGULAMA ÖRNEĞİ}, congress name={13.ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU}, city={Kütahya}, country={Turkey}, year={2014}, pages={187} }