TAŞ ALİCENAP, Ç. And SAN, R. 2019. Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi , vol.7, no.2 , 1155-1188.

TAŞ ALİCENAP, Ç., & SAN, R., (2019). Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi , vol.7, no.2, 1155-1188.

TAŞ ALİCENAP, ÇİĞDEM, And REMZİ SAN. "Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği," Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi , vol.7, no.2, 1155-1188, 2019

TAŞ ALİCENAP, ÇİĞDEM T. And SAN, REMZİ. "Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği." Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi , vol.7, no.2, pp.1155-1188, 2019

TAŞ ALİCENAP, Ç. And SAN, R. (2019) . "Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği." Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi , vol.7, no.2, pp.1155-1188.

@article{article, author={ÇİĞDEM TAŞ ALİCENAP And author={REMZİ SAN}, title={Çizgi Filmlerin Eğitsel Sunuş Açısından Çoklu Ortam Tasarım İlkeleri ve Sinematizm-Animatizm Kavramları Bağlamında İncelenmesi: The Fixies Çizgi Dizi Örneği}, journal={Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi}, year=2019, pages={1155-1188} }