Berkün, D. N. And ADA, T. 2017. Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.6 , 2283-2292.

Berkün, D. N., & ADA, T., (2017). Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.6, 2283-2292.

Berkün, Didem, And TUBA ADA. "Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi," Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.6, 2283-2292, 2017

Berkün, Didem N. And ADA, TUBA. "Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.6, pp.2283-2292, 2017

Berkün, D. N. And ADA, T. (2017) . "Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.25, no.6, pp.2283-2292.

@article{article, author={Didem Nimet Berkün And author={TUBA ADA}, title={Permütasyon ve Olasılık Konusunun Öğretiminde Bilgi Değişme Tekniğinin Kullanılmasının Akademik Başarıya Ve Hatırda Tutma Düzeyine Etkisinin İncelenmesi}, journal={Kastamonu Eğitim Dergisi}, year=2017, pages={2283-2292} }