Açık ve uzaktan öğrenenlerin 21. yüzyıl öğrenme becerileri düzeyleri ile açık ve uzaktan eğitim ortamlarındaki bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

---

Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Anadolu University, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, UZAKTAN ÖĞRETİM BÖLÜMÜ, Turkey

Approval Date: 2021

Thesis Language: Turkish

Student: YUSUF YILDIRIM

Supervisor: Hakan Altınpulluk