Metrikler
Yayın
18
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2020 - 2024
2020 - 2024Doktora
Anadolu Üniversitesi, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, Fransızca Eğitimi (Dr), Türkiye
2013 - 2020
2013 - 2020Yüksek Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Fransızca Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye
2006 - 2011
2006 - 2011Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
2024
2024Doktora
Création et évaluation de l'efficacité d'un système tutoriel intelligent pour l'enseignement de la grammaire du fle 
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
2019
2019Yüksek Lisans
Une analyse comparative des manuels de Français langue etrangère selon les axes de la perspective actionnelle
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Fransızca Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2024
2024Güvenilir Yapay Zeka: Riskler, Etik Değerler ve İlkeler
Bilim ve Teknoloji Politikası
Dijital Dönüşüm Ofisi Başkanlığı
2024
2024Bilgi Güvenliği Farkındalık Eğitimi
Mesleki Eğitim
Eğitim ve Yayın Dairesi Başkanlığı
Araştırma Alanları
Eğitim
Yabancı Diller Eğitimi
Fransızca Eğitimi
Dil ve Edebiyat
Akademik Ünvanlar / Görevler
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi Dr.
Anadolu Üniversitesi, YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ
Makaleler
Tümü (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (2)
Scopus (1)
TRDizin (3)
2025
20251. Franco-Pass Ders Kitabı Serisinin Eylem Odaklı Yaklaşım Temelinde Nitel Değerlendirmesi
Dündar O. İ., Dündar A. E.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.1, 2025 (TRDizin)
2024
20242. Images of Femininity in World Fairy Tales
Aras İ., Akbaş N. M., Dündar A. E.
FORUM FOR WORLD LITERATURE STUDIES
, cilt.16, sa.3, ss.407-419, 2024 (ESCI, Scopus)
2021
20213. EYLEM ODAKLI YAKLAŞIMIN BOYUTLARI ÇERÇEVESİNDE İKİ FRANSIZCA YABANCI DİL DERS KİTABININ KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ
DÜNDAR A. E., ASLIM YETİŞ V.
Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.17, ss.208-230, 2021 (TRDizin)
2016
20164. Intercultural Competence in Salvation 10, 11 and 12
Aslım Yetiş V., Dündar A. E.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
, cilt.45, sa.2, ss.181-208, 2016 (ESCI, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. Laboratuvar Dil Derslerinde Not Vermenin Öğrenci Motivasyonu Üzerine Etkileri
Dündar A. E.
3. International Symposium on Language Education and Teaching, Rome, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, ss.64, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20252. Yabancı Dil Öğretiminde İletişimsel Yetkinlikler ve Teknoloji Uygulamaları
AYDINBEK C., ERCANLAR M., KURTULUŞ E. B., FAKIOĞLU GÖKDUMAN Y., DÜNDAR A. E., DÜNDAR O. İ.
Akademisyen Yayınevi, 2025
2025
20253. Masallarda Dişillik İmgeleri
Aras İ., Akbaş N. M., Dündar A. E., Demir B., Duran Turuşkan N.
Nisan Kitabevi, Ankara, 2025
2025
20254. Fransız Masallarında Dişillik İmgeleri
Dündar A. E.
Masallarda Dişillik İmgeleri, İnci Aras,Aslı Eda Dündar,Nimet Merve Akbaş,Berrin Demir,Naime Duran Turuşkan, Editör, Nisan Yayınları, Ankara, ss.65-99, 2025
2022
20228. Le Français du Tourisme /Turizm İçin Fransızca
Yılmaz Güngör Z., Ercanlar M., Dündar A. E., Dündar O. İ., Aydoğu C., Aslım Yetiş V., et al.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2022
2022
20229. J'utilise Facebook avec ma classe, donc je m'y connais en TICE
DÜNDAR A. E., DÜNDAR O. İ.
Türkiye'de Yabancı Dil Öğretimi, Karasu Gönül, Aras İnci, Köşker Gizem, Editör, Dorlion Yayınları, ss.327-343, 2022
2022
202210. Communication Orale et Ecrite avec la Clientèle
DÜNDAR O. İ., DÜNDAR A. E.
Le Français du Tourisme / Turizm için Fransızca, Aslım-Yetiş Veda, Karadağ Nejdet, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, ss.66-97, 2022
Desteklenen Projeler
2025 - 2026
2025 - 2026Turizme Yönelik İngilizce ve Fransızca Dil Kılavuzu Oluşturulması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Akyildiz Uygun A. (Yürütücü), Dündar O. I., Dündar A. E., Soyer R. P.
2023 - 2024
2023 - 2024Dünya Masallarında Dişillik İmgeleri (Proje No: SBA-2023-1857)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Aras İ., Akbaş N. M., Dündar A. E., Demir B., Duran Turuşkan N.