Akademik Veri Yönetim Sistemi
Modern Social Challenges Impacting Tourism: Ethics, Societal Disruption, and Intimacy, BAYRAKTAROĞLU ENGİN, ÇIVAK BARIŞ, Editör, IGI Global, ss.131-153, 2025
LinkKARAL ÖNDER Z., TÜRKTARHAN G., HACIKÖYLÜ C.
ENTER25 eTourism conference, Wroclaw, Polonya, 18 Şubat 2025
Bayraktaroğlu E. (Editör), Çıvak B. (Editör)
IGI Global yayınevi, Pennsylvania, 2025
LinkModern Social Challenges Impacting Tourism: Ethics, Societal Disruption, and Intimacy, BAYRAKTAROĞLU ENGİN, ÇIVAK BARIŞ, Editör, IGI GLOBAL, Hershey, ss.1-34, 2025
LinkModern Social Challenges Impacting Tourism: Ethics, Societal Disruption, and Intimacy, BAYRAKTAROĞLU ENGİN, ÇIVAK BARIŞ, Editör, IGI GLOBAL, Hershey, ss.231-264, 2025
LinkVURAL Ş. Y., ZAMANDAR BAŞOĞLU A. B., KAYGUSUZ F. E.
"Sınır/sız: Dijital Çağdan Sonra" 2. Disiplinlerarası Sanat, Tasarım ve Sosyal Bilimler Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Mayıs 2024, ss.34
LinkVURAL Ş. Y., AYAN DANACILAR İ.
Uluslararası Gastronomi Turizmi Araştırmaları Kongresi, Kastamonu, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2023, ss.164-166
LinkVURAL Ş. Y., AKSU S. C., YAVUZ E.
Journal of Tourism and Gastronomy Studies , cilt.12, sa.3, ss.2209-2231, 2024 (Hakemli Dergi) LinkAKBULUT Y., SAYKILI A., ÖZTÜRK A., BOZKURT A.
I·HE2023: Innovating Higher Education Conference, İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2023
Link9. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 06 Eylül 2024
Aile Psikolojisi ve Eğitimi, CEYHAN ESRA, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.89-116, 2024
Edebiyat ve Çocuk(luk), KIZILER EMER FUNDA, ARAS İNCİ, Editör, Nisan Kitabevi, Eskişehir, ss.282-298, 2024
Gökçekuyu E., Özgür H. (Editör), Sözen S. (Editör)
Conteöporary Approaches in Public Administration, Prof. Dr. Hüseyin ÖZGÜR,Prof. Dr. Süleyman SÖZEN, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim , Eskişehir, ss.1-35, 2025
LinkGökçekuyu E., Kalkan B., Beriş H. E., Kurt Topuz S., Duman F., Yayla A.
Contemporary Political Ideologies, GÖKÇEKUYU ERTUĞRUL, Editör, Anadaolu Üniversitesi Açıköğretim, Eskişehir, ss.193-211, 2025
Link