Sosyal Bilgiler Dersinde Probleme Dayalı Öğrenme UYgulamasının Öğrencilerin Başarılarına, Tutumlarına ve Hatırlama Düzeylerine Etkisi

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: Şefik Yaşar

Tezin Onay Tarihi: 2002