UNDERSTANDING WHAT WORKS FOR HIGH-ATTAINING GIRLS IN STEM IN A SINGLE-SEX SCHOOL: A CAPABILITIES APPROACH
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: The Queen''s University of Belfast, School of Social Sciences, Education and Social Work, Special Education, İngiltere
Tez Danışmanı: Allen Thurston, Alison Mackenzie
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: İngilizce
Desteklendiği Program: Diğer