Yükseköğretim`de WEB`e dayalı ve yüzyüze ders alan öğrencilerin öğrenme stratejilerinin, bilgisayar kaygılarının ve başarı durumlarının karşılaştırılması
Tez Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Dr), Türkiye
Tez Danışmanı: AYŞEN GÜRCAN
Tezin Onay Tarihi: 2005