Sınıfında zihin engelli çocuk bulunan ve bulunmayan sınıf öğretmenlerinin zihin engelli çocukların kaynaştırılmasına yönelik tutumlarının karşılaştırılması


Prof. Dr. İBRAHİM HALİL DİKEN

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Zihin Engelliler Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

Tez Danışmanı: NİMET BÜLBİN SUCUOĞLU

Tezin Onay Tarihi: 1998