Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara sembolik oyunların küçük grupla öğretiminde canlı modelle ve video modelle öğretimin karşılaştırılması

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Zihinsel Engellilerin Eğitimi (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: İLKNUR ÇİFCİ TEKİNARSLAN

Tezin Onay Tarihi: 2015