Ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri, bağlanma biçimleri ve işlevsel olmayan tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Malatya ili örneği)

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İnönü Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2008

Öğrenci: SÜMEYYE HALİLOĞLU

Danışman: DUY BAKİ