Turkısh hıgh school EFL learners' and teachers' perceptıons of lıstenıng comprehensıon problems and theır suggested solutıons

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ŞERİFE AYGÜN

Danışman: Özgür Yıldırım