Oryantiring uygulamalarının 1. sınıf öğrencilerinin hayat bilgisi dersine yönelik tutumlarına ve eğlenme düzeylerine etkisi üzerine bir araştırma

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Afyon Kocatepe Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ELİF NAİME ÖREN

Danışman: Nil Duban