FRIEDRICH GRÜTZMACHER OP. 38 24 ETÜT ADLI METODUN 2. CİLDİNİN TEKNİK VE MÜZİKAL AÇIDAN İNCELENMESİ


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, DEVLET KONSERVATUVARI, MÜZİK BÖLÜMÜ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Enes Karaköse

Danışman: Ezgi Gönlüm Yalçın

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Çello eğitimi süresi boyunca, her seviyeye uygun olarak yazılmış egzersiz ve

etütler bulunmaktadır. Bu etüt ve egzersizler, yorumcunun teknik ve aynı zamanda

müzikal açıdan da gelişim sağlamasında önemli rol oynarlar. Egzersizler genellikle

belirli teknik gelişimi üzerine kısa pasaj çalışmaları ile gerçekleşirken, etütler ise;

çalışılması amaçlanmış belirli teknikler, tonalite, ölçüleme, müzikal cümle ve

dinamikler gibi müzikal ifadenin temel unsurlarını barındırmaktadır. Bu bağlamda pek

çok çellist bestecinin yazmış olduğu egzersiz ve etüt kitapları, aynı zamanda çello

literatüründe yer edinmiş, sonat ve konçerto gibi büyük eserlerin hazırlık sürecine de

katkı sağlamıştır.

Alman çellist ve besteci Friedrich Grützmacher’in Op.38 2. cildinde yer alan 13-

24 numaralı metodu, çello repertuvarında önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada teknik,

müzikal ve yapısal açıdan incelenmiş etütlerin her birinde, kapsamlı bir çalışma paleti

sunduğu, aynı zamanda müzikal yorum çeşitliliği dışında, özellikle sağ ve sol el

teknikleri için çok yönlü çalışmalar barındırdığı görülmektedir.

Bu tez; Grützmacher’in hayatı, müziği ve çello öğrencileri ile yorumcularına,

pozisyon değişiklikleri, çift sesler ve arşe teknikleri gibi temel çello tekniklerinin

geliştirilmesi ile birlikte müzikal ifadeleri de eş zamanlı biçimde kazandırmayı

hedeflemektedir.

Anahtar Sözcükler: Grützmacher, Çello, Etüt, Teknik, Çalışma