FRIEDRICH GRÜTZMACHER OP. 38 24 ETÜT ADLI METODUN 2. CİLDİNİN TEKNİK VE MÜZİKAL AÇIDAN İNCELENMESİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, DEVLET KONSERVATUVARI, MÜZİK BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Enes Karaköse
Danışman: Ezgi Gönlüm Yalçın
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
Çello eğitimi süresi boyunca, her seviyeye uygun olarak yazılmış egzersiz ve
etütler bulunmaktadır. Bu etüt ve egzersizler, yorumcunun teknik ve aynı zamanda
müzikal açıdan da gelişim sağlamasında önemli rol oynarlar. Egzersizler genellikle
belirli teknik gelişimi üzerine kısa pasaj çalışmaları ile gerçekleşirken, etütler ise;
çalışılması amaçlanmış belirli teknikler, tonalite, ölçüleme, müzikal cümle ve
dinamikler gibi müzikal ifadenin temel unsurlarını barındırmaktadır. Bu bağlamda pek
çok çellist bestecinin yazmış olduğu egzersiz ve etüt kitapları, aynı zamanda çello
literatüründe yer edinmiş, sonat ve konçerto gibi büyük eserlerin hazırlık sürecine de
katkı sağlamıştır.
Alman çellist ve besteci Friedrich Grützmacher’in Op.38 2. cildinde yer alan 13-
24 numaralı metodu, çello repertuvarında önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada teknik,
müzikal ve yapısal açıdan incelenmiş etütlerin her birinde, kapsamlı bir çalışma paleti
sunduğu, aynı zamanda müzikal yorum çeşitliliği dışında, özellikle sağ ve sol el
teknikleri için çok yönlü çalışmalar barındırdığı görülmektedir.
Bu tez; Grützmacher’in hayatı, müziği ve çello öğrencileri ile yorumcularına,
pozisyon değişiklikleri, çift sesler ve arşe teknikleri gibi temel çello tekniklerinin
geliştirilmesi ile birlikte müzikal ifadeleri de eş zamanlı biçimde kazandırmayı
hedeflemektedir.
Anahtar Sözcükler: Grützmacher, Çello, Etüt, Teknik, Çalışma