The Effects of recasting skills as strategies through teacher modeling on reading comprehension improvement


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1999

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: SERKAN GERİDÖNMEZ

Danışman: Handan Yavuz