A study on the functions and sequential organizations of efl teachers' gesture use in video mediated interaction: A conversation analytic approach

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ASUMAN ŞİMŞEK

Danışman: Safiye İpek Kuru Gönen