A study on the incorporation of blended learning in an extensive reading program: The impact on tertiary level EFL learners


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ZEYNEP YADİGAR TOSUN

Danışman: Safiye İpek Kuru Gönen