Metrikler
Yayın
27
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1999 - 2003
1999 - 2003Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, Türkiye
1991 - 1995
1991 - 1995Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
2003
2003Doktora
Fen Bilgisi Dersinde Öğrenme Halkası Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Hatırlama Düzeylerine Etkisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
1999
1999Yüksek Lisans
Öğretmenlik Sertifikası Programına Katılan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarına Öğretim Uygulamalarının Etkisi
Anadolu Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Yabancı Diller
B1 Orta
B1 Ortaİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
Sınıf Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2004 - Devam Ediyor
2004 - Devam EdiyorYrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2006 - 2009
2006 - 2009Bölüm Başkan Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
Makaleler
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (4)
2025
20251. Professional Development for Multicultural Education: Lessons from a Blended In-Service Teacher Training Programme
Baldan Babayiğit B., SEVER D., ÇAM AKTAŞ B., KİP KAYABAŞ B., ŞENEL E. A., GÜVEN M.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION
, cilt.165, 2025 (SSCI, Scopus)
2023
20232. What happens in 650 multicultural primary classrooms?: A critical incident technique
Güven M., Babayigit B., Sever D., Çam Aktaş B., Kip Kayabaş B., Şenel E. A.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION
, cilt.130, 2023 (SSCI, Scopus)
2023
20233. Investigating Mathematical Modeling Competencies of Primary Scool Students: Reflections from a Model Eliciting Activity
Kaygısız İ., ŞENEL E. A.
Journal of Pedagogical Research , cilt.7, sa.1, ss.1-24, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20224. Multicultural Teacher Competencies Scale for Primary Teachers: Development and Implementation Study
Güven M., Çam Aktaş B., Babayiğit B., Şenel E. A., Kip Kayabaş B., Sever D.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
, cilt.12, sa.2, ss.441-472, 2022 (TRDizin)
2022
20225. Mathematical Modeling in Primary School: Students' Opinions and Suggestions on Modeling Activities Applied as a Teaching Experiment
Kaygısız İ., ŞENEL E. A.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.16, sa.1, ss.88-134, 2022 (TRDizin)
2019
20196. Science Notebook Practice for Science Lesson: A Research on Fourth Grades
Biyik B. Y., Senel A.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
, cilt.48, sa.2, ss.1367-1399, 2019 (ESCI, TRDizin)
2018
20187. Yabancı Uyruklu İlkokul Öğrencilerinin Eğitim-Öğretiminde Yaşanan Sorunlara İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
GÜNGÖR F., ŞENEL E. A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.8, sa.2, ss.124-173, 2018 (TRDizin)
2016
20168. Future of Classroom Teaching According to the Pre Service Classroom Teachers
BOYACI Ş. D., ŞENEL E. A., GENÇ ERSOY B.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI
, cilt.9, ss.1-28, 2016 (ESCI, TRDizin)
2015
20159. Ortaokullar İçin Güncellenen Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Çıray F., KÜCÜKYILMAZ E. A., GÜVEN M.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.25, ss.31-56, 2015 (Hakemli Dergi)
2010
201010. Teacher Candidates Opinions Abut Student Resistance
Sever D., Kücükyılmaz E. A., Sağlam M., Güven M.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.2, sa.2, ss.4604-4612, 2010 (Hakemli Dergi)
2009
200911. Sınıf Öğretmeni adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançları ve Öz Yeterlik İnançlarını Etkileyen Etmenlere İlişkin Görüşleri
ŞENEL E. A., DUBAN N.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.1, ss.71-83, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
200812. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Alternatif Ölçme Değerlendirme Yöntem ve Tekniklerinin Uygulama Okullarında Kullanımına İlişkin Görüşleri
DUBAN N., ŞENEL E. A.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.7, sa.3, ss.769-784, 2008 (TRDizin)
2006
200613. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi Öz Yeterlik İnançlarının Artırılabilmesi İçin Alınacak Önlemlere İlişkin Görüşleri
ŞENEL E. A., DUBAN N.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.1-23, 2006 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Çokkültürlü Öğretmen Yeterliliklerinin Geliştirilmesinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamı Tasarımı
GÜVEN M., KİP KAYABAŞ B., Çam Aktaş B., SEVER D., ŞENEL E. A., Baldan Babayiğit B.
X. Uluslarsarası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Türkiye, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
2021
20212. Matematiksel Modelleme İlkokulda: Bir Öğretim Deneyi Kapsamında Uygulanan Modelleme Etkinlikleri Hakkında Öğrencilerin Görüş ve Önerileri
Kaygısız İ., ŞENEL E. A., Kaygısız D.
5th International Turkish Computer and Mathematic Education Symposium, 28 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2020
20203. Geleneksel ve Çağdaş Ölçme Değerlendirme Yöntemleri Bağlamında Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Ettikleri Ölçme Değerlendirme Etkinliklerinin Analizi
Göçer V., ŞENEL E. A.
International EJER Cogress, Türkiye, 10 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
20194. Öğretmen Eğitiminde Görsel Kültür Çalışmalarının Fen Ve Teknoloji Öğretimi I Dersi İçin Uygulanabilirliği
TÜRKCAN B., Güngör F., PEKĞÖZ ÇEVİKER A., ŞENEL E. A., BOYRAZ C.
EJER 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2583-2586, (Özet Bildiri)
2018
20185. GÖRSEL KüLTüR ÇALIŞMALARININ FEN ve TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİ I DERSİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
TÜRKCAN B., ŞENEL E. A., BOYRAZ C., YAR SEVMİŞ B., PEKĞÖZ ÇEVİKER A., Güngör F.
Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2016
20166. Fen ve Teknoloji Dersinde Bilim Defteri Uygulaması: İlkokul 4. Sınıflar Üzerine Bir Araştırma
YEŞİLÇELEBİ BIYIK B., ŞENEL E. A.
15. Uluslararası Sınıf Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 11 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
20157. Yabancı Uyruklu İlkokul Öğrencilerinin Eğitim Öğretim Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar
Fisun G., KÜCÜKYILMAZ E. A.
14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2010
20108. Sınıf Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Öğretmen Adaylarından Beklentileri
ŞENEL E. A.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
2010
20109. Teacher Candidates Opinions Abut Student Resistance
ŞENEL E. A., SEVER D., GÜVEN M., SAĞLAM M.
World Conference on Educational Sciences, 4 - 08 Şubat 2010, (Tam Metin Bildiri)
2006
200610. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançları ve Öz Yeterlik İnançlarını Etkileyen Etmenler
ŞENEL E. A., DUBAN N.
7. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
1997
199711. Anadolu Üniversitesi Öğrencilerinin Sosyo Kültürel ve Sosyo Ekonomik Özellikleri ile Beklenti ve Sorunları
ŞENEL E. A., KARASAR N., CAN G., Hakan A., Özdaş K., Sözer E., et al.
4. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 Eylül 1997, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. STEM Öğretmen Eğitimi
ŞENEL E. A.
STEM Eğitimi-Perspektif, Süreç ve Uygulamalar, Şengül S. Anagün, Muhammet Özden, Editör, Vizetek yayıncılık, Ankara, ss.219-243, 2023
2016
20162. Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı
ŞENEL E. A.
Fen Bilimleri Öğretimi, Şengül S. ANAGÜN, Nil DUBAN, Editör, Anı, ss.59-86, 2016
1999
19993. Anadolu Üniversitesi Öğrencilerinin Sosyo- Kültürel ve Sosyo Ekonomik Özellikleri İle Beklenti ve Sorunları
ŞENEL E. A., GÜLTEKİN M., DEVECİ H., CAN G., BOYACI A., ÖZDAŞ K., et al.
Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, 1999
Desteklenen Projeler
2020 - 2023
2020 - 2023Çokkültürlü Öğretmen Yeterliklerinin Harmanlanmış Öğrenme Ortamlarıyla Kazandırılmasına Yönelik Bir Hizmetiçi Eğitim Programı: Tasarım, Uygulama ve Değerlendirme
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Şenel E. A.
2016 - 2019
2016 - 2019Öğretmen Eğitiminde Görsel Kültür Çalışmalarının Fen ve Teknoloji Öğretimi I Dersi İçin Uygulanabilirliği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BOYRAZ C., ŞENEL E. A., TÜRKCAN B. (Yürütücü), YAR SEVMİŞ B.