Multicultural Teacher Competencies Scale for Primary Teachers: Development and Implementation Study
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, cilt.12, sa.2, ss.441-472, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.31704/ijocis.2022.018
- Dergi Adı: Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.441-472
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet