Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (1)
Diğer Yayınlar (1)

1. High-Probability Request Sequence to Increase Compliance of Children With Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis

Sayar K., Gülboy E., YÜCESOY ÖZKAN Ş., BARAN M. S.
BEHAVIORAL DISORDERS , cilt.50, sa.1, ss.17-33, 2024 (SSCI, Scopus) identifier identifier

2. ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ VE OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİREYLERDE ÖRÜNTÜ OLUŞTURMA BECERİSİ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

BARAN M. S., DİKEN İ. H.
Gelecek Vizyonlar Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.46-61, 2023 (Hakemli Dergi)

3. Effect of Colour Usage and Dialogue Reading Practices in Solving the Visual and Auditory Perception Problems of Students with Dyslexia

BAŞAR M., BARAN M. S., GÖNCÜ A.
MIER-JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES TRENDS AND PRACTICES , sa.2, ss.59-80, 2022 (ESCI) Creative Commons License identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sorunlarını Gidermeye Yönelik Bir Eylem Araştırması

BAŞAR M., BARAN M. S., GÖNCÜ A.
2. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 13 - 15 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

2. Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Sorunlarını Giedermeye Yönelik Bir Eylem Araştırması

BAŞAR M., GÖNCÜ A., BARAN M. S.
Erte Congress, 13 - 15 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

3. İlkokul Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocukların Kaynaştırılmasına İlişkin Yeterlilikleri ile Karşılaşılan Problem Davranışlarına Ait Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

BARAN M. S.
27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

4. Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Sosyal Gelişiminin İncelenmesi

TEKİN A., BAŞAR M., DOĞAN M. C., ŞENER N., BARAN M. S.
I. International Education Research and Teacher Education Congres, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

5. Rehberlik ve araştırma merkezlerinde çalışan özel eğitim öğretmenlerinin eğitsel değerlendirme için kullandıkları dil konuşma bozukluğu ve öğrenme güçlüğü modüllerinin uygulanabilirliği hakkında görüşlerinin incelenmesi.

BARAN M. S., GÜNDEN U. O.
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 1

1. ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARIN AİLE ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

ÖNCÜL N., BARAN M. S.
Özel Eğitimde Aile Eğitimi, ÖNCÜL NURAY, ÇİFCİ TEKİNARSLAN İLKNUR, Editör, Eğiten, Ankara, ss.27-65, 2024
Metrikler

Yayın

9

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları