Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ÖĞRETMEN ADAYLARININ RESİMSEL ANLATIMLARINDA SOSYAL AĞ ALGILARI

ÖZER Ö., KURT A. A.
Route Education and Social Science Journal , cilt.3, sa.11, ss.132-141, 2016 (Hakemli Dergi)

Pre service Teachers Awareness of Child Abuse

TUNCA N., ÖZER Ö.
Journal of Educational Sciences Research , cilt.5, sa.2, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Views of teacher candidates towards using Facebook in instructional technologies and material design course

KURT A. A., ÖZER Ö.
SDU International Journal of Educational Studies , cilt.2, sa.2, ss.80-91, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının materyal hazırlama ve kullanmaya yönelik görüşleri

ÖZER Ö., TUNCA N.
Route Education and Social Science Journal , cilt.1, sa.3, ss.214-229, 2014 (Hakemli Dergi)

Metaphorical perceptions of technology Case of Anadolu University teacher training certificate program

KURT A. A., ÖZER Ö.
Çanakkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Araştırma Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.11-26, 2013 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Wievs of Student-Teachers Regarding The Application of Instructioanl Methods and Tecniques

ÖZER Ö., ÇAM AKTAŞ B.
1st International Educational Sciences Congress, 15 - 18 Ağustos 2017

Students Perceptions of Social Networks in their Pictorial Representations

ÖZER Ö., KURT A. A.
International Conference on New Horizons in Education, 13 - 15 Temmuz 2016

Öğrencilerin Sosyal Ağlara İlişkin Resimsel Algıları

ÖZER Ö., KURT A. A.
International Conference on New Horizons in Education, 13 - 15 Temmuz 2016

Teacher Candidate s Perceptions of Social Networks in their Pictorial Representations

ÖZER Ö., KURT A. A.
6th International Conference on Teaching, Education and Learning, Singapur, 15 - 16 Kasım 2015

Pre Service Teachers Opinions about Child Abuse

TUNCA N., ÖZER Ö.
4th International Conference on Education'de sözlü bildiri olarak sunulmuştur. (Basılmamıştır), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015

Öğretmen Adaylarının Çocuk İstismarına İlişkin Görüşleri

TUNCA N., ÖZER Ö.
4. Uluslararası Eğitim Konferansı., 26 - 28 Haziran 2015

Views of Teacher Candidates towards Using Facebook in Instructional Technologies and Material Design Course

ÖZER Ö., KURT A. A.
International Conference on Education (ICED-2015), St. Petersburg, Rusya, 26 - 28 Haziran 2015

Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersinde Facebook Kullanımına İlişkin Görüşleri

ÖZER Ö., KURT A. A.
4. Uluslararası Eğitim Konferansı., St. Petersburg, 26 - 28 Haziran 2015

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK İSTİSMARINA İLİŞKİNGÖRÜŞLERİ

TUNCA N., ÖZER Ö.
4th International Conference on Education, 26 - 28 Haziran 2015

Öğretmen Adaylarının Materyal Hazırlama Ve Kullanmaya Yönelik Görüşleri

ÖZER Ö., TUNCA N.
International Educational Technology Conference, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 06 Ekim 2014

Seeing Technology through Metaphors: Anadolu University Teacher Training Certificate Program Sample

ÖZER MERANEZLİOĞLU Ö., KURT A. A.
19th International Conference on Learning, Londrina, Brezilya, 14 Ağustos 2012

İlköğretim Okullarında Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışları ve Öğretmenlerin Bu Davranışlarla Baş Etme Yaklaşımları

SAĞLAM M., ADIGÜZEL A., ÖZER Ö.
International Conference on Educational Sciences, 23 - 25 Haziran 2008

İlköğretim okullarında sınıf içi istenmeyen öğrencidavranışları ve öğretmenlerin bu davranışlarla baş etme yaklaşımları

Sağlam M., ADIGÜZEL A., GÜNGÖR Ö.
International Conference on Educational Sciences, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008

Öğretmenlerin "Çoklu Değerlendirme Modeli"ne İlişkin Görüşleri

BAYRAK Ç., AĞAOĞLU E., GÜRSEL O., GÜLTEKİN M., İMER G., ŞİMŞEK Y., et al.
Öğretmen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 18 - 20 Mart 1999

Kitap & Kitap Bölümleri

Küçük Gruplarla Öğretim

Özer Meranezlioğlu Ö.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Kıymet Selvi, Editör, Anadolu Yayınları, Eskişehir, ss.149-167, 2008

Metrikler

Yayın

20

H-İndeks (WoS)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları