Makaleler
4
Tümü (4)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (1)
2. Kitap İncelemesi: Tek Denekli Araştırma Yöntemleri: Özel Eğitim ve Davranış Bilimlerinde Uygulamalar
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
, cilt.4, sa.1, ss.91-99, 2022 (Hakemli Dergi)
3. Response to Intervention: A Systematic Review of Longitudinal Studies
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.37, sa.1, ss.403-423, 2022 (ESCI, Scopus, TRDizin)
4. First Encounter with Children with Special Needs and Education Experience of Special Education Teacher Candidates
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, cilt.23, sa.3, ss.595-612, 2022 (ESCI, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
14
1. OSB Olan Çocuğa Sahip Ebeveynlere Sunulan Mola Desteği Katılımcılarının Deneyimleri
35. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 30 Ekim - 02 Kasım 2025, (Özet Bildiri)
11. Özel gereksinimli çocukların zor anları: Okul dönemine geçişler.
2nd International Congress on Early Childhood Intervention (ICECI2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
12. Müdahaleye Yanıt Yaklaşımına İlişkin Yürütülmüş Boylamsal Çalışmaların SistematikDerlemesi
2nd International Congress On Early Childhood İntervenntion(İCECİ-2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
13. Müdahaleye Yanıt Yaklaşımına İlişkin Yürütülmüş Boylamsal Çalışmaların Sistematik Derlemesi
2. International Congress on Early Childhood Intervention, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar
4
1. ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR
ÖZEL EĞİTİM VE ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER, VURAN SEZGİN, Editör, Nisan Kitabevi, Eskişehir, ss.207-250, 2025
3. Özel Eğitim Öğretmenleri İçin Etik İlkeler Klavuzu
Vize Akademik, Ankara, 2020
4. Özel eğitimde sınıflandırma, değerlendirme ve yerleştirme
Özel eğitim, TALAS SERTAN, Editör, Nobel Akademik, Ankara, ss.31-62, 2020