Yaratıcı Drama Yönteminin Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Üzerindeki Etkisi

ARSLAN SOYALTIN Ş., DİKEN İ. H., ADIGÜZEL Ö.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.34, ss.185-239, 2021 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 34
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.19171/uefad.849804
• Dergi Adı: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.185-239
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet