Examining Online Learning Practices Through Learning Analytics in Teacher Training: A Preliminary Study

Kayabaş İ., Güven M., Kip Kayabaş B., Şenel E. A., Sever D., Çam Aktaş B., ...Daha Fazla

SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION, cilt.47, sa.1, ss.1-15, 2027 (SSCI, Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 47 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2027
  • Doi Numarası: 10.15700/saje.v47n1a2762
  • Dergi Adı: SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Social Sciences Citation Index (SSCI), IBZ Online, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.1-15
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet