The relationships between child temperament, teacher-child relationships, and teacher-child interactions.

Creative Commons License

Ören M., Jones I.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES, cilt.2, sa.4, ss.122-133, 2009 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 2 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2009
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), EBSCO Education Source
  • Sayfa Sayıları: ss.122-133
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet