The relationships between child temperament, teacher-child relationships, and teacher-child interactions.
Atıf İçin Kopyala
Ören M.
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES, cilt.2, sa.4, ss.122-133, 2009 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
2
Sayı:
4
-
Basım Tarihi:
2009
-
Dergi Adı:
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.122-133
-
Anadolu Üniversitesi Adresli:
Evet