Evaluation of Teachers’ Views on School Managers’ Classroom Supervision

Can S., CEYLAN M.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.10, sa.4, ss.490-510, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 10 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.17569/tojqi.624748
• Dergi Adı: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.490-510
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet