AI Adoption in Language Education: Learner–Instructor Differences and the Affordance–Accountability Asymmetry
Sustainability, cilt.18, sa.1, ss.1-26, 2026 (SSCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.3390/su182111399
- Dergi Adı: Sustainability
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI)
- Sayfa Sayıları: ss.1-26
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet