Bridging the Digital Divide in Migrant Education During the COVID-19 Era: Through the Lenses of Critical Pedagogy Lens and Inclusive Education
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI, cilt.36, ss.30-53, 2023 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 36
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.14689/enad.36.1646
- Dergi Adı: JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.30-53
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet