Des anomalies créées par les nouveaux programmes et leurs conséquences didactiques
XVème Ecole d'Eté de Didactique des Mathématiques, Clermont-Ferrand, Fransa, 16 - 23 Ağustos 2009, ss.1-5, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Clermont-Ferrand
- Basıldığı Ülke: Fransa
- Sayfa Sayıları: ss.1-5
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet