Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Sözel Olmayan Uyarana Tepki Öğretiminin Sözel Uyarana Tepkinin Ortaya Çıkması Üzerindeki Etkisi
29. Uluslararası Katılımlı Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet