Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Farkındalıklarının Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması: Sorunlar ve Çözümler
International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 Eylül - 21 Ekim 2024, ss.699-703, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Diyarbakır
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.699-703
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet