A Predictive Study of Students’ Self-regulated Learning Skills and Their Promonience in the Social Network Interaction on Online Discussion Board
2018 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA18), New York, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 17 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: New York
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet