Erfahrungen von Deutschlehramtskandidat:innen mit der Flipped-Classroom-Methode

Şahin H.

Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.15, sa.2, ss.507-532, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.18039/ajesi.1590653
• Dergi Adı: Anadolu Journal of Educational Sciences International
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.507-532
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet