8th Year Secondary School Pupils’ Perceptions Democratic Values: A Phenomenological Analysis
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.7, sa.3, ss.786-825, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.14686/buefad.378708
- Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.786-825
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Hayır