Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fene İlişkin Tutumları, Bilgi Düzeyleri ve Fen Uygulamalarının İncelenmesi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.10, sa.2, ss.59-73, 2026 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.38089/iperj.2026.259
- Dergi Adı: Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.59-73
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet