The Comparison of Independent and Source-Based Tasks in Writing Assessment: Textual Borrowing in TFL Learners’ Essays

TÖMEN M., DURMUŞOĞLU KÖSE G.

5th International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language, Atina, Yunanistan, 25 - 26 Nisan 2019

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Atina
  • Basıldığı Ülke: Yunanistan
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet