Comparison of Using Picture Cards and Robots in Auditory-Visual Conditional Discrimination Teaching for Children With ASD

İnce G., Diken İ. H., Kaymak A., Köse H., Sağdıç Z. A.

Advancing Comprehensive Early Childhood Intervention Conference, Lisbon, Portekiz, 2 - 05 Eylül 2025, ss.60-199, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Lisbon
• Basıldığı Ülke: Portekiz
• Sayfa Sayıları: ss.60-199
• Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet