Tahmini öğrenme yollarının uygulanması sürecinde matematik öğretmenlerinin çoklu temsil kullanımlarının gelişimi.


Eroğlu D., TANIŞLI D.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, vol.10, no.1, pp.299-329, 2021 (Peer-Reviewed Journal) identifier