Tahmini öğrenme yollarının uygulanması sürecinde matematik öğretmenlerinin çoklu temsil kullanımlarının gelişimi.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, vol.10, no.1, pp.299-329, 2021 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 10 Issue: 1
- Publication Date: 2021
- Doi Number: 10.30703/cije.718210
- Journal Name: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.299-329
- Anadolu University Affiliated: Yes