Ortaokul öğrencileri ve öğretmenlerinin bilginin gerekçelendirilmesi sürecinde benimsedikleri epistemik inançlarının karşılaştırmalı nitel analizi.

Dinç E., Üztemur S.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, vol.8, no.2, pp.361-405, 2019 (TRDizin)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 8 Issue: 2
• Publication Date: 2019
• Doi Number: 10.30703/cije.471871
• Journal Name: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.361-405
• Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
• Anadolu University Affiliated: No