TRAINING IS HARSH: A METAPHOR ANALYSIS ON STUDENT'S EXPERIENCES
11th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Sevilla, İspanya, 12 - 14 Kasım 2018, ss.3182, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Sevilla
- Basıldığı Ülke: İspanya
- Sayfa Sayıları: ss.3182
- Anahtar Kelimeler: Phenomenological approach, Metaphors, Tourism Education
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet