Effect of disfluency on learning outcomes, metacognitive judgements and cognitive load in computer assisted learning environments

İLİC U., AKBULUT Y.

International Conference “The Future of Education”, Floransa, İtalya, 28 - 29 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Floransa
  • Basıldığı Ülke: İtalya
  • Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet