Defining Severe Graders Through Many Faceted Rasch Measurement | AVESİS

Anadolu Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Defining Severe Graders Through Many Faceted Rasch Measurement

Atıf İçin Kopyala

European Journal of Foreign Language Teaching, cilt.3, sa.4, ss.186-198, 2018 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 3 Sayı: 4
Basım Tarihi: 2018
Dergi Adı: European Journal of Foreign Language Teaching
Sayfa Sayıları: ss.186-198
Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet