A Content Analysis of Epistemological Beliefs in Education in the Turkey Context (2002-2020)
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice, cilt.3, sa.1, ss.1-19, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.47157/jietp.846148
- Dergi Adı: Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
- Derginin Tarandığı İndeksler: Asos İndeks
- Sayfa Sayıları: ss.1-19
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Hayır