Evaluation of the “Second Instructor Application” in Synchronous Discussions in an Online Course: A Case Study in Turkish Higher Education
Sixteenth International Conference on Learning, Barselona, İspanya, 1 - 04 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Barselona
- Basıldığı Ülke: İspanya
- Anadolu Üniversitesi Adresli: Evet